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장단기발전계획

 

 

단중기발전계획

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발전계획.jpg

  • (1) 계획의 기본정신
    • ① 직전 단·중기 계획 정신 연계
    • ② 신임 이사장의 운영 방향에 의한 수정
  • (2) 건학정신 실천도해
    • 단중기.jpg

       

       

       

  • (3) 학교운영 방향
    • ◎ 개교(開敎)정신 실현 원창학원의 5개 학교는 ‘물질이 개벽되니 정신을 개벽하자’는 원불교 개교정신에 바탕하여 ‘과학과 도학을 겸한 전인교육으로 새 문명사회 건설의 주역양성을 목적’으로 하고 있습니다.
    • ◎ 지자(智者) 본위(本位) 좋은 학교는 입학한 학생들을 잘 가르쳐 낼 때 붙여지는 이름입니다. 그 가르침의 중심에 있는 분들이 바로 교사들이고, 교사들의 지적능력과 정신자세가 학생들의 미래와 국가 및 인류의 장래에 영향을 미칠 것입니다. 모든 능력이 앞서가는 사람들이 사명감으로 일할 수 있는 터전을 만들어야 원창학원이 발전할 것입니다.
    • ◎ 공도자(公道者) 숭배(崇拜) 모든 사람은 자기 이익만을 챙기는 사람보다 열심히 일한 사람이 대우를 받고 잘 사는 세상이기를 희망합니다. 특히 자신의 삶을 희생적으로 가꾼 공도자들이 존경 받는 세상이 되어야 세상의 미래가 밝을 것은 분명한 일입니다. 학교를 위해 헌신한 분들을 교법정신에 입각해 숭배하고 예우할 것입니다.
    • ◎ 투명한 학교 운영 ‘원창학원’ 하면 ‘겉과 속이 다르지 않은 학원’이라는 평가를 받도록 투명한 운영에 최선을 다하려 합니다.
  구분 세부사항
Ⅰ. 개교정신 실현 1-1 인성교육 1-1-1 귀공자 세목 학교급별 변화
1-1-2 가족공동유무념 정착화
1-1-3 예절교육 정착화
1-1-4 장학사업
1-2 공동체 의식 확립 1-2-1 통합소식지 분기별 발행
1-2-2 5개 학교 합동연수
1-2-3 일정 공유
1-3 학교 법당 1-3-1 교화목표 및 계획, 평가
1-3-2 법당교무 수업
1-3-3 다양한 교화 방법 모색
1-3-4 원창학원 신성회

Ⅱ.

지자본위

공도자숭배

2-1 교직원 신규 채용 2-1-1 계획수립
2-1-2 교원
2-1-3 사무직원
2-2 학교관리자 2-2-1 교장 중임 평가
2-2-2 교감 자격연수 대상자 선정
2-3 교직원 복지 2-3-1 퇴직 교직원
2-3-2 공로 교직원

Ⅳ. 투명한

학교 운영

3-1 학교 환경개선 사업 3-1-1 원광고
3-1-2 원광여고
3-1-3 원광정보예술고
3-1-4 원광중
3-1-5 원광여중
3-2 장애인 의무 고용제 점검 3-2-1 고용 현황 파악
3-3 법인 수익구조 개선 점검 3-3-1 수익용 기본재산 예금 이자율 증대
3-3-2 수익용 기본재산 현금 증자